A vasculhar "Geral"

Este artigo é ded­i­cado ao meu mestre de capoeira, o Mestre António “Brancão” Oliveira, que através da sua maneira de ser, me ensi­nou a ser um mel­hor ser humano.

Gosto imenso de activi­dades aquáti­cas como mer­gulho, vela, surf — sinto uma afinidade espe­cial com a água. Emb­ora nunca me tenha ded­i­cado a sério a estas activi­dades, já exper­i­mentei todas elas e a mais prática, sem dúvida, é o surf.

E o fan­tás­tico é que o surf ensina-nos imenso sobre como abor­dar a vida e as difi­cul­dades que esta nos apresenta.

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Se cal­har dev­e­ria pedir des­culpa pelo título ríspido e imagem chocante, mas já não é de hoje, em que escrevo este post, que me oponho forte­mente a este sis­tema de ensino que, já na altura que o fre­quen­tava, há 20 anos como agora, encontra-se forte­mente desajustado.

Mas não é só o nosso sis­tema de ensino, é do quase todo o mundo. Salvo raras excepções nos países emer­gentes, podemos de facto apre­ciar as van­ta­gens e resul­ta­dos na econo­mia actual — 35% de desem­prego em Por­tu­gal e a chegar aos 50% de desem­prego em Espanha, para os jovens dos 15 aos 24 anos.

Será pre­ciso dizer mais ?
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Fev 28, 2012
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Medir os resul­ta­dos que obte­mos é um hábito tão roti­nado, impor­tante e uti­lizado como fazer cópias de segu­rança: só se lem­bra quando o desas­tre nos atinge.

No entanto, Thomas Edi­son dizia “Muitos dos fra­cas­sos da vida são homens que não percebem o quão perto eles estavam do sucesso quando desi­s­ti­ram”. Como vamos nós saber se esta­mos ou não perto do sucesso ?

Acer­taram — temos de medir os nos­sos resul­ta­dos! E antes de mais eu apre­sento um con­junto de mais algu­mas razões para vos con­vencer disso. Con­tin­uar a ler… »


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